天干地支 是 十干 與 十二支 的合稱、簡通稱為 十天干十二地支 ，由兩者經一定的 組合方式 搭配成六十對，為一周期，循環往復，稱為 一甲子 或 花甲之年 。 歷史 [ 編輯] 天干地支、十二 生肖 、 五行 等。 古代 中國 用以記錄 年 、 月 、 日子 及 時期 。 漢字文化圈 地區也曾跟隨古代中國用干支記錄時間。 最初，干支為 古越語 ，後才簡化為中文。 [1]
台南新營有一處社區民眾指控建商，在她們住家後方蓋華厦，但建商安全措施沒做好導致他們住家房屋傾斜，傾斜程度一度接近兩百分之一的危樓 ...
農地變建地的條件，需符合以下4點其中之一即可： 1.被道路、水溝、建地、學校等所包圍的農地，可變更的面積約363坪以下。 如因整塊土地完整性的規劃所需，將可放寬到400坪以下。 2.農地的地形凹入週圍建地內，凹入缺口未超過20公尺，則可變更的面積約363坪以下。 如因整塊土地完整性的規劃所需，將可放寬到400坪以下。 3.雖不符合以上條件，但是農地上有老舊建物者，仍有可變更為建地，但可變更的面積以該老舊建物所佔的面積為準，若有相關證明文件，最多可增加40%。 4.若農地欲變更作為其它特殊用地，須經專案核准。 例如：變更為幼稚園、安養院、遊憩用地、寺廟用地、丁種工業用地、納骨塔等。
五行，也叫 五行學説 ，是 認識世界 的基本方式， [5] 五行的意義包含藉着陰陽演變過程的五種基本動態：金（代表斂聚）、木（代表曲直）、水（代表浸潤）、火（代表炎熱）、土（代表生化）。 中國哲學家用五行理論來説明世界萬物的形成及其相互關係。 中文名 五行 外文名 Five Elements 記載典籍 《 尚書 》 基本元素 水、火、木、金、土 理論系統 萬物的形成及其相互關係 應用範圍 哲學、中醫學、占卜算命、曆法等 應用學科 中醫藥學；中醫基礎理論 目錄 1 簡介 2 地支五行 3 學説應用 4 歷史淵源 5 理論基礎 五行 簡介
学校升国旗的目的和意义如下： 1.目的：升旗仪式通常在每周一早晨举行，目的是培养学生的爱国情感，加强爱国主义教育。 通过升旗仪式，让学生了解国旗的意义和象征，感受祖国的尊严和荣誉，从而激发学生的爱国热情和民族自豪感。 2.意义：升旗仪式是一种庄严的仪式，通过全体师生的参与，营造出一种庄重、神圣的氛围。 在升旗仪式中，学生不仅展示了他们的精神风貌，还接受了爱国主义教育，增强了爱国情怀和民族自豪感。 同时，升旗仪式也是对学生进行集体主义教育的重要手段，有助于形成良好的班风班貌。 此外，升旗仪式还是向国旗宣示对祖国的忠诚和信仰的重要方式。 面对冉冉升起的五星红旗，聆听雄壮嘹亮的国歌，学生们的爱国之情会油然而生。 这种庄严的氛围有助于培养学生的国家意识、民族意识、政治意识和忧患意识。 抢首赞 评论
在1990年8月29日，李登輝就已經知悉調查局成立專案小組，對獨台會案進行偵辦。 過去曾有說法認為，李登輝在本案是遭郝柏村「突襲」，是郝柏村 ...
二十四山可以由八个卦象所代表，即： 坎卦：代表正北，壬子癸三个山。 艮卦：代表东北，丑艮寅三个山。 震卦：代表正东，甲卯乙三个山。 巽卦：代表东南，辰巽巳三个山。 离卦：代表正南，丙午丁三个山。 坤卦：代表西南，未坤申三个山。 兑卦：代表正西，庚酉辛三个山。 乾卦：代表西北，戌乾亥三个山。 罗盘上由易经先天八卦代表八个方位，每个方位再包含三个方位，共二十四个方位。 罗盘的构造我们已经大概了解，那么，罗盘如何使用呢？ 请看上期教程（ zhuanlan.zhihu.com/p/67 如何使用罗盘确定住宅坐向、山向？ ） 我们现在已经了解了罗盘上的所有方位。 然而，二十四山中，哪些山向吉？ 哪些山向凶呢？
文章刊於《星島日報》2024年1月19日教育版專欄「教評心思」。 延伸閱讀： 翁港成 - 意料之外｜教評心思. 潘詠儀 - 「心肺復甦法及去顫法」教育計劃｜教評心思. 鄭家寶 - 真實與虛幻｜教評心思. 陳玉燕 - 印象重慶｜教評心思. 尹淑芬 - 雙重特殊資優兒｜教評心思
打開房間落地窗走到陽台，放眼望去就是一大片的碧綠湖泊，客人拿起釣竿往水面拋竿，開始釣起魚來，不到一分鐘果真有魚兒上鉤。 住房旅客 ...
